いのこです。
今回は，「Ｋ市にもＡＢＡ研ができそう…」という，なぞなぞみたいな情報提供です。
Ｋ市のＦ先生。
Ｋ市ってどこやねん！Ｆってだれやねん！アルファベットばっかりやないかーーーい！！
って，つっこまれそうですが。
なんせ，まだ未確定な部分が多いので，固有名詞はご勘弁を。
Ｆ先生は，私と同様に特別支援に携わる教員で，過去には徳島ＡＢＡ研のサマースクールにも参加され，地元の養護学校でペアレントトレーニングを実施されるなど，とても積極的な活動をされている方です。
数ヶ月前にＦ先生から，「Ｋ市でも，徳島ＡＢＡ研のような研究会を立ち上げたいので，協力して下さい」という相談をお受けしていました。
こちらからは，「研究会立ち上げの初期にはＡＢＡの専門家の助言があった方がいいですよ」とか，「研究会員同士の打ち合わせにはネットの掲示板機能が便利ですよ」など，チョー具体的なアドバイスを差し上げていました。
さすが行動派のＦ先生，早速ＡＢＡ専門家の協力を取り付け，４月から研究会を立ち上げるめどが立ったと連絡がありました。すごい！
私は，寝正月でした。反省…orz
もう少しするとこのブログやＨＰでも，詳しい情報が提供できそうです。
ちなみに，福岡市でも教員が中心になって，
こんな↓ＡＢＡ研究会が立ち上がっています。
ＡＢＡ（応用行動分析学）を学ぶ会
積極的に活動されているようですよ。
お近くで興味のある方は，どうぞ。
ブログにリンクも追加しておきました。
投稿
tensuinoko先生 早速ご紹介ありがとうございます。
返信削除もうあとには引けない・・・・頑張ります。
K市のFでした
わ！うれしい！
返信削除このブログの初コメントです。
＞もうあとには引けない・・・・頑張ります。
Ｆ先生。
そうです。結局，私たちふつうの大人の行動を制御しているのは「約束」とか「締め切り」です。
「研究会立ち上げ」といった複雑な行動を課題分析し，１つ１つの下位行動に対して「締め切り」を設けた上で，誰かと「約束」をすると，複雑な行動目標も達成しやすくなります。
この辺のことは，「行動分析学入門（杉山ら，１９９８）」のパフォーマンスマネジメントの章とか，「行動変容法入門（ミルテンバーガー著，園山他訳，２００６）」の行動契約の章などに，参考になる事例が紹介されています。